临沭县郑山镇从当地村情出发，通过实施“三个结合”，使远程教育工作收到了“学以致用”的实效。

    一是与思想教育结合，提高党员干部群众素质。如“工业园区”所在村（街）的远教站点，结合失地农民思想波动较大的情况，利用远教平台，组织农民学习有关征地拆迁的法律法规，提高了他们的法律意识和依法维权能力。

    二是与农民需求结合，增强农民致富能力。郑山镇远程教育中心个性化学习室配备了20台微机，农户可以根据各自所需登录远教中心网站“点菜”。郑山镇海子村远教站点管理员上官景良从远程教育网上学到了豆芽生产技术，投资购买了豆芽机，每天可生产100多公斤豆芽，一年纯收入近2万元。

    三是与产业发展结合，壮大农村集体经济。该镇以“远程教育＋示范基地＋项目”为模式开展学用培训，有计划地组织党员、干部和致富能手到基地集中学习培训。同时以基地为依托，积极开展实践活动，增长他们“学以致用”的本领。如该镇张沙埠村，党员干部和农民群众利用远教站点学会了杞柳的种植技术，今年新发展杞柳300亩，走出了一条“公司+基地+农户”模式，仅杞柳种植一项，全村户均增收1000余元。